Giáo dục

  • Bởi Admin
    03/09/2016
    1 phản hồi

    Mình không phản đối việc giáo viên dạy thêm. Đấy là lao động chính đáng tạo ra thu nhập khi lới hứa "Sướng bằng lông - Sống bằng lương" từ thời Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân còn xa vời vợi. Mình chỉ phản đối các thầy cô bằng cách này hay cách khác ép học sinh đi học ngoài giờ do mình dạy để thu tiền. Đấy là hành vi thiếu tôn trọng mình và tôn trọng học trò. Nếu dạy giỏi, bạn có thể đến đăng ký dạy tại các Trung tâm. Nếu không có học sinh, hãy mưu sinh bằng những công việc khác nhau ngoài giờ, miễn là lương thiện.

    Bởi Admin
    26/08/2016
    3 phản hồi

    Tức là hiểu một cách ngắn gọn hình ảnh con người mơ ước ở đây là người CÔNG DÂN của xã hội dân chủ, hòa bình. Hình ảnh này là sự đối lập hoàn toàn so với hình ảnh con người “thần dân” trung thành với lý tưởng của Thiên hoàng và đại đế quốc Nhật Bản trước đó.

    Bởi Admin
    08/08/2016
    6 phản hồi

    Như chúng ta đã biết, ở miền Nam Việt Nam thời kỳ trước năm 1975 đã tồn tại một đời sống tư tưởng, không khí học thuật vô cùng phong phú đa dạng, những người từng được hít thở bầu không khí tri thức thời đó không thể không biết đến những cái tên như Nguyễn Văn Trung, Lê Tôn Nghiêm, Lê Thành Trị, Trần Thái Đỉnh… đó là những vị giáo sư đã từng giảng dạy Triết học tại các đại học về khoa học xã hội nhân văn ở miền Nam khi đó, họ đều là những trí thức đào tạo bài bản tại các quốc gia khai phóng, khả năng ngoại ngữ của họ là dư thừa để tiếp cận các tác phẩm Triết học được viết bằng Pháp ngữ, Đức ngữ, Anh ngữ, Trung ngữ…. để lên lớp giảng bài cho sinh viên.

    Bởi Admin
    06/07/2016
    8 phản hồi

    Những người trong hệ thống Giáo Dục Xã Hội Chủ Nghĩa này, càng học cao bao nhiêu càng thích an phận bấy nhiêu. Một đất nước số tiến sĩ, giáo sư và thạc sĩ 99% thích được "nâng khăn, hầu trà" cho quan chức đầu ngành, thì thử hỏi cái sự học đó không làm người ta càng ngày càng ngu thì còn là gì nữa. Bởi thứ giáo dục mà hầu như ai học càng cao, càng thích an phận là thứ học ngu là vậy.

    Bởi Admin
    28/06/2016
    0 phản hồi

    Các trường sang trọng không dành cho những anh kém. Điểm vào Y dược Bách khoa cao hơn hẳn điểm vào sư phạm. Mà cũng phải thôi, sau khi ra trường, lương ở các ngành đó bao giờ cũng cao hơn lương dân sư phạm, chưa kể sinh viên sau khi ra trường lại thường được về các thành phố lớn. Vậy phải vận động người ta đi làm thầy. Số người gọi là sinh ra đã cảm thấy yêu "nghề trồng người" từ thời bao cấp cũng đã hiếm lắm. Không kể đám lửa rơm xốc nổi, cái số chân thành tự tin, trăm người mới có một vài. Mà sau thời gian chịu trận, bám trụ đến cùng sống với nghề nghiệp bằng nguyên vẹn tình yêu như thuở ban đầu, số đó càng hiếm.

    Bởi Admin
    15/04/2016
    9 phản hồi

    Khi chúng ta nhìn thấy thế giới ngoài kia đang phát triển từng giờ, văn minh từng ngày, giàu có từng năm chúng ta hốt hoảng khi nhìn lại quê hương. Thời gian càng trôi Việt Nam càng lùi, càng lùi so với đà phát triển của thế giới, và chúng ta la lên rằng: giáo dục Việt Nam thối nát lắm rồi. Bạn ơi, bạn sai rồi. Giáo dục Việt Nam không hề thối nát như bạn nghĩ, mà thực ra nó đã hoàn thành tốt mục đích ban đầu của nó. Giáo dục là phương tiện cho chính trị.

    Bởi Admin
    12/04/2016
    0 phản hồi

    Giáo dục là để kích thích học sinh tư duy, sáng tạo, giải quyết vấn đề. Thế mà giáo dục hiện nay chỉ toàn bắt học sinh đi theo lối mòn, ít phản biện, ít sáng tạo. Đó chính là tụt hậu của nền giáo dục.

    Bởi Admin
    02/04/2016
    15 phản hồi

    Giáo dục, tuy tác động rất nhỏ lên cá tính, nhưng không phải không có tác động. Nhìn vào tình hình Việt Nam hiện tại, người ta cũng luôn trăn trở, giáo dục làm sao để nâng cao dân trí, để thay đổi nhận thức, tiến tới dần thay đổi cá tính người Việt?! Nhưng có điều nan giải ở đây: giáo dục là con đẻ của thể chế chính trị. Khi thể chế hiện tại còn tồn tại, việc mơ về một nền giáo dục tử tế, tiên tiến là giấc mơ hão huyền.

    Bởi Khách
    20/02/2016
    6 phản hồi

    Thật bất ngờ khi tôi đọc được một bài báo với tựa là: “Nữ sinh không đánh nhau sẽ không năng động (!?)” của báo Dân Việt khiến cho căn phòng đã lâu rồi rất im ắng của tôi phải bật lên những tiếng lạch tạch trên bàn phím. Tôi có đôi điều muốn nhắn nhủ đến bà Hiệu trưởng đáng kính này.

    Bởi Khách
    24/12/2015
    7 phản hồi

    Tôi sinh ra và lớn lên ở Sài Gòn trước thập niên 60s. Ngay từ khi còn nhỏ ở các lớp tiểu học, chúng tôi đã được dạy dỗ rất kỹ về hai môn Công Dân và Đức Dục, trước khi biết làm toán cộng trừ, nhân chia.

    Bởi Admin
    20/12/2015
    2 phản hồi

    Học cách đánh giá một bộ phim như dân chuyên nghiệp với "Every Frame A Painting". Chủ kênh Youtube này là một biên tập viên khó tính có tên Tony Zhou. Anh nghiên cứu và phân tích kỹ các hình ảnh, âm thanh, nội dung và kỹ xảo liên quan đến bộ phim mà bạn đã xem hàng trăm lần dưới góc nhìn cực kỳ chuyên nghiệp.

    Bởi Khách
    15/12/2015
    0 phản hồi

    Với một đứa trẻ hơn 5 tuổi thì đó đã là một điều đáng khích lệ. Nếu cho tôi vẽ một bức như thế, tôi cũng chỉ tính toán phác họa sao cho người ngợm, cảnh vật cân xứng với thực tế được thôi chứ cứng đơ và cái hồn để chạm đến cảm nhận của người xem chắc chả thể bằng con được. Thế nên chả ngạc nhiên khi cô giáo chủ nhiệm lớp con nức nở khen cháu và đã dự tính cho cháu tham gia vào đội tuyển của lớp tham gia thi đấu trong phạm vi nhà trường tổ chức sắp tới.

    Bởi Admin
    09/12/2015
    12 phản hồi

    Với những ai quan tâm đến lịch sử, nhất là lịch sử của Hồi giáo, thì không khỏi chạnh lòng. Từng có một thời kỳ vàng son khoảng 500 năm từ thế kỷ 8 đến 13, thế giới Hồi giáo đã cống hiến cho nhân loại bao nhiêu công trình nghiên cứu và phát minh quan trọng trong khoa học, y học và toán học - mà trong cùng thời gian này, phương Tây vẫn còn đắm chìm trong tăm tối. Nhưng từ thế kỷ 14 trở đi, các cống hiến khoa học của người Hồi bắt đầu thưa dần dần và cuối cùng trở nên câm lặng. Để rồi qua thế kỷ 20, và 21 này, nhiều người dân trên thế giới khi nghe nói về các nước Hồi giáo thì đều có một cảm tưởng chung: đây là một thế giới lạc hậu, nghèo nàn và là nơi sản sinh khủng bố. Cứ hỏi một người nào đó về một đóng góp quan trọng trong khoa học hoặc kỹ thuật đến từ thế giới Hồi giáo trong thế kỷ này hoặc thế kỷ trước, khả năng cao là họ không thể trả lời được.

    Bởi Khách
    07/12/2015
    0 phản hồi

    Hiện có hơn 300.000 sinh viên Trung Quốc theo học tại các trường cao đẳng hoặc đại học Mỹ, tăng 10,8 phần trăm so với năm trước và hơn số sinh viên đến từ bất kỳ nước nào khác. Sự gia tăng đó đã mang vào Mỹ hàng tỷ đô la và làm thay đổi bộ mặt của các trường đại học ở Mỹ. Nó cũng làm thay đổi cuộc sống của tôi. Gần đây tôi bắt đầu năm học tại Harvard, và tôi vẫn còn đôi khi cảm thấy như tôi đang sống một cuộc sống hai mặt. Ở Trung Quốc, tôi được gọi là "cô gái đến từ Harvard." Tại Harvard, tôi được gọi là "cô gái đến từ Trung Quốc." Không cách gọi nào thể hiện sự thực về câu chuyện của tôi.

    Bởi Admin
    02/12/2015
    0 phản hồi

    Ngay cả sau này khi có "cải lương" hay "tân nhạc", thì hầu hết cũng vẫn cứ bị tự giới hạn trong một số khung, và rất ít nhạc sĩ/nghệ sĩ thoát ra khỏi những khung định này. Và nếu chúng ta chịu khó nhìn vào các lĩnh vực khác, chẳng hạn như văn học, kịch nghệ, v.v... thậm chí khoa học, công nghệ, v.v... chúng ta cũng sẽ thấy những giới hạn tương tự.

    Bởi Admin
    30/11/2015
    0 phản hồi

    Tôi thấy cuộc tranh luận này ồn ào mà thực ra chẳng đi vào vấn đề. Từ người tham gia phản bác đến người “hưởng ứng”, có lẽ không mấy ai xem Chương trình thực sự viết gì. Cho nên rốt cuộc lại chỉ là một cuộc trút giận không đâu vào ngành giáo dục, giống như nhiều cuộc trút giận khác cứ thỉnh thoảng lại diễn ra, như là dịp xả “stress” cho xã hội trước những bức xúc nhiều khi thuộc về các vấn đề khác.

    Bởi Admin
    19/11/2015
    1 phản hồi

    «Người ta cứ chê học sinh Việt Nam bây giờ rất dốt về sử, trong khi đầu óc các em bị nhồi nhét ngổn ngang không biết bao nhiêu địa danh chiến trận: xưa là Ải Chi Lăng, Gò Đống Đa..., nay là Nà Ngần, Đông Khê, Vạn Tường, Đồng Xoài …; không biết bao nhiêu anh hùng, tướng sỹ: xưa là Hai Bà Trưng, Trần Quốc Tuấn…, nay, không chỉ Võ Nguyên Giáp mà phải nhớ cả Phan Đình Giót, Lê Văn Tám, Nguyễn Chí Thanh …

    Bởi Admin
    19/11/2015
    1 phản hồi

    Các nhà giáo phải thực hiện một chức trách quan trọng trong xã hội vì giáo dục trẻ em là một vấn đề cốt tử, không chỉ cần cho sự phát triển cá nhân, mà còn cho sự tiến bộ của toàn xã hội. Nghề giảng dạy đặt cho người thày những trách nhiệm, mà những trách nhiệm này đòi hỏi có những quyền tương ứng. Các giáo viên cần có quyền dân sự một cách đầy đủ và quyền tự do hành nghề.

    Bởi Admin
    16/11/2015
    0 phản hồi

    "Trẻ con ngày nay khi chưa vào lớp 1 đã thành thạo máy tính bảng, smart phone, biết tìm kiếm trên Google... Do trưởng thành từ môi trường như vậy cộng với sự phát triển nhanh chóng của mạng xã hội, văn hóa sống và làm việc, học tập của sinh viên những năm gần đây đã có sự thay đổi lớn. Cuộc sống sinh viên gắn liền với Internet và mạng. Đó là thế hệ sinh viên i” - PGS.TS Đỗ Văn Dũng, hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM nói.

    Bởi Admin
    21/10/2015
    0 phản hồi

    Tôi hoang mang sợ hãi giữa cả đống tin tức ập vào trong cùng một thời điểm, của bạo lực, của chết chóc mà nạn nhân là trẻ em, từ rất rất nhỏ đến dưới tuổi vị thành niên. Khắp nơi trên đất nước này, ngày ngày những buổi chiều tôi vẫn nghe ong ỏng tiếng loa phường vang mãi câu ca “trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai.” Mà đau lòng làm sao, tôi thấy mình vẫn đang sống trong một đất nước mịt mờ chẳng có ngày mai khi những mầm tương lai của đất nước đang bị hủy hoại bởi bàn tay của người lớn, của chính quyền, một cách dã man và vô nhân đạo.

    Bởi Admin
    20/10/2015
    5 phản hồi

    Thứ nhất là giáo dục học đường và truyền thông báo chí, sách vở… không chú trọng đến việc dạy cho trẻ tình thương (cái mà tôi cho là rất quan trọng và căn bản đối với mọi đứa trẻ). Hồi xưa khi tôi còn nhỏ được đọc những sách truyện nhấn mạnh đến tình thương, khởi đi từ những điều nhỏ nhặt như thương con chó con mèo, thương bạn bè, anh em, gia đình… biểu lộ việc mình yêu thương và trân trọng. Hiện nay, những thứ đó lại vắng bóng trong sách vở, báo chí và giáo dục.

    Bởi Admin
    16/10/2015
    0 phản hồi

    Như vậy, theo ghi nhận của chúng tôi, cả hai Trường mầm non nằm trên địa bàn xã Nghi Kiều, huyện Nghi Lộc lại được xây dựng trên nền cũ của kho hóa chất độc hại và bên cạnh khuôn viên của Trường lại đặt Trạm sóng điện từ không những gây ảnh hưởng đến sức khỏe của Cô và Trò, mà còn vi phạm về các quy định an toàn theo luật định.

    Bởi Admin
    13/10/2015
    1 phản hồi

    Đứa cháu tôi đi học làm giáo viên mầm non về kể: "Cô giáo cháu dặn, các em muốn đánh tụi trẻ thì nên đánh trước 3h chiều nhé." khiến cả nhà há hốc mồm ra kinh ngạc.

    Bởi Admin
    30/09/2015
    0 phản hồi

    Tuy vậy, cái quy luật tất yếu này nếu nhìn riêng ở vùng ĐBSCL có thể thấy bao hàm trong đó một nghịch lý chua xót và đớn đau. Hãy thử nghĩ xem, nếu không có những người dân thất học, quanh năm “tay lấm, chân bùn” ở ĐBSCL này thì Việt Nam có trở thành một trong 3 nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới không? Hóa ra mấy mươi năm qua, cái vùng trũng này lại chính là cái xương sống của cả nền kinh tế nông nghiệp; là cái “vựa lúa, vựa lương thực” của cả nước? Thế mới biết, tuy cũng là một thành viên trong gia đình nhưng lâu nay, “đứa con út” ĐBSCL không chỉ bị cha mẹ ruồng rẫy, thiếu quan tâm mà các anh, chị của “nó” cũng coi thường, khinh khi, luôn miệng bảo là dốt nát. Thế nhưng oái oăm là, khi cần chính “nó” chứ không phải ai khác được cha mẹ và các anh chị mang ra vinh danh như một niềm tự hào của cả dòng tộc?

    Bởi Admin
    25/09/2015
    4 phản hồi

    Nhìn lại lịch sử nhân loại thật trăn trở cho tương lai của dân tộc. Hiểm họa Bắc thuộc, thứ mà nhiều người vẫn thường nhắc đến. Nhưng hãy thử từ một cái nhìn toàn cảnh. Chẳng cần phô bày lại cảnh tượng bạo lực học đường, hôi của, chôm chỉa, cướp bóc, giết người dã man, chúng ta vẫn sẽ thấy ngay văn hóa Việt đã vào giai kỳ suy thoái. Đó, là hồi chuông cảnh báo nguy cơ tự giải thể dân tộc mà chúng ta không thể phớt lờ.

    Pages